《中国农大校报》  
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课程育人·师说

摘要:陈耀星:教师应深入钻研教材,将专业性和思想性有机结合起来,按照教学内容本身的体系选择结合点,正面引导学生进行哲理性归纳,使学生在学习解剖学知识的过程中自然地受到思想品德的熏...

课程育人:让专业课发挥思想政治教育功能

摘要:“育人是为了让学生看得远一些、广一些、深一些,”6月27日,理学院教授陈奎孚受邀前往北京联合大学,分享在《理论力学》课程中发挥德育功能的经验。他在这门专业课程中,“不仅让学...

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